среда, 10 сентября 2014 г.


Наука и философия

Философское видение мира для каждого человека заключено в способности задаваться вопросами, которые выходят за пределы бытового и повседневного знания. Люди не могут и, не должны, отказываться от философии.
Мы философствуем, размышляем и учимся думать на уроках обществознания, литературы и т.д. Не так давно, на уроке литературы мы писали сочинение на тему «Возможно ли было совместное счастье Онегина и Татьяны – главных героев романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»?». Мой вывод в сочинении: любовь не всегда является гарантией счастья и согласия, посколь¬ку каждый человек ищет свой путь в жизни, стремится к своей цели, по-своему оценивает мир, и любящие не всегда способны понять и оценить друг друга. Я считаю, что выражая свое мнение в сочинениях, мы немножко являемся философами. 
В быту, мы тоже пытаемся философствовать. Пытаемся развить в себе способность разбираться в жизни. Собственно для чего? Наверное, для того, чтобы знать, как «правильно» жить, чтобы быть счастливее.
За свои 16 лет я многому научилась: отличать «плохое» от «хорошего», задумываться над будущим, общаться с людьми. Мне всегда хотелось быть интересным собеседником, не бояться ошибок в разговоре, быть уверенней.
Вопрос – важное орудие для получения сведений. Задавать вопросы нужно по существу. Человек не должен испытывать трудности с ответами на поставленные тобой вопросы. Если его просто попросить: «Расскажите мне что-нибудь о вас интересное», – скорее всего, ответ может быть таким, которого ты не ожидаешь. Правильно заданный вопрос существенно облегчает доступ к информации.
Диалог - это беседа равных людей, у каждого есть своя позиция, имеющая право на существование.  Хороший собеседник и слушатель всегда будет «душой» компании. При этом считаю, что человек должен уметь отстаивать собственную точку зрения.
Одной из существенных областей применения нашего интеллекта является выявление и анализ причинно-следственных связей в окружающем нас мире.
Что это могут быть за связи? Да самые разнообразные. Например, черная кошка перебежит дорогу – значит быть несчастью. Данной потребностью - выявлять и анализировать причинно-следственные связи, по-моему, обладает все человечество.
Я согласна с высказыванием Д.Дефо, что «Никогда не поздно поумнеть».
«Лет в пятнадцать, может чуть поздней,
Человек решенье принимает,
Что он умный, опытный теперь,
И как надо жить, прекрасно знает.
После многих радостей и бед,
И порой тяжёлых испытаний,
Признаётся честно он, что нет
У него о жизни нужных знаний.
Никогда не поздно захотеть
К лучшему немного измениться,
Никогда не поздно поумнеть
И на встречу новому открыться!»
Этот стих является подтверждением того, что любой человек должен повышать свой уровень знаний в течение всей жизни. В мире много интересного и неизведанного!


 Ответы на вопросы к разделу «Философия об обществознании».

1.  Какие два вида познания включает обществознание?
«Есть два вида познания, одно посредством чувств, другое с помощью мысли» (Демокрит)
При этом обществознание включает два вида познания: социальные науки и гуманитарное познание.
2. Чем отличаются социальные науки от гуманитарного познания?
Социально науки отличаются от гуманитарного познания, прежде всего по объекту исследования. Гуманитарные науки изучают мир человека, социальные науки — мир общества.
Социальные науки - это специфическая область теорий, понятий и концепций. Гуманитарное познание в значительно большей степени считается со схемами повседневного человеческого опыта, опирается на них.
3. Что связывает социальные и гуманитарные научные дисциплины?
Все научные дисциплины имеют целью постижение истины, обнаружение объективных законов функционирования общества, тенденций его развитию.

4.  Таблица.

понедельник, 14 апреля 2014 г.

Домашнее задание №26
Тема: Ветвления на Паскале. Программирование
диалога с компьютером


1. Составьте на Паскале программу определения минимума из трёх чисел с использованием логических операций. Программа должна иметь дружественный интерфейс.

program my;
var a,b,c:integer;
begin
  writeLn('a=');
  readLn(a);
  writeLn('b=');
  readLn(b);
  writeLn('c=');
  readLn(c);
  if a<b a<c then writeLn(a, ' -
меньшее')
  else If b<a b<c then wtiteLn(b, '-
меньшее')
  else If c<a c<b writeLn(c, ' -
меньшее')
  else If a=b=c writeLn('
числа равны')
end.
2. Составьте на Паскале программу, которая запрашивает возраст двух детей (Саши и Маши), а затем выводит информацию о том, кто из них старше.

program my;
var a,b:integer;
begin
  writeLn('Возраст Саши');
  readLn(a);
  writeLn('Возраст Маши');
  readLn(b);
  if a>b Then writeLn('Саша старше Маши')
  else if b<a then wtiteLn('Маша старше Саши')
  else If a=b then writeLn ('Возраст Маши равен возрасту Саши')
end.
3. Запишите на языке Паскаль программу, которая по номеру для недели будет выводить его название.
program my;
var x:integer;
begin
writeln(‘
номер дня недели’);
readln(x);
  if x=1 Then writeLn('
понедельник')
  else If x=2 Then writeLn('
вторник')
  else If x=3 Then writeLn('среда')
  else If x=4 Then writeLn('четверг')
  else If x=5 Then writeLn('пятница')
  else If x=6 Then writeLn('суббота')
  else If x=7 Then writeLn('воскресенье')
  else If x>7 Then writeLn('нет такого дня недели');
  end.

4. Что вычисляет приведённая ниже программа? Приведите два примера исходных данных и результата
Program example;
Var x,y,z,I :integer;
Begin
  ReadLn(a,b,c);
  i:=0;
  If a>0 then i:=i+1;
  If b>0 then i:=i+1;
  If c>0 then i:=i+1;
  WriteLn(i)
End.

Эта программа вычисляет количество введенных чисел больше нуля.
Пример исходных данных и результата:
1)x=10, y=3, z=0, i=2
2)x=-1, y=-23, z=31, i=1

среда, 19 марта 2014 г.

Программы управления работы компьютера.

Программирование - это разработка программ управления компьютером с целью решения различных информационных задач. 
Язык программирования- фиксированная система обозначений для описания алгоритмов и структур данных.
Система программирования - программное обеспечение компьютера, предназначенное для разработки, отладки исполнения программ, записанных на определенном языке программирования.
 Константа - способ адресования данных, изменение которых рассматриваемой программой не предполагается или запрещается.
Переменная - поименованная, либо адресуемая иным способом область памяти, адрес которой можно использовать для осуществления доступа к данным и изменять значение в ходе выполнения программы.
Основные команды построения алгоритма:
-присваивание
-ввод
-вывод
-обращение к вспомогательному алгоритму
-цикл
-ветвление
Команда присваивания - одна из основных команд в алгоритмах работы с величинами.
Компьютер сначала вычисляет выражение,  затем результат присваивает переменной, стоящей слева от знака <;=>
Свойства:
1) пока переменной не присвоено значения, она остается неопределенной;
2) значение, присвоенное переменной, сохраняется вплоть до выполнения следующего         присваивания этой переменной нового значения;
3) новое значение, присвоенное переменной, заменяет ее предыдущее значение.

Язык Паскаль.
Этот язык разработан в 1971 и назван в честь Блеза Паскаля - французского ученого, изобретателя механическо-вычислительной машины. Автор языка Паскаль - швейцарский профессор Никлаус Вирт. 
Структура:
program    имя программы   ;
var   список однотипных перемен: тип;
begin   операторы end.


понедельник, 17 февраля 2014 г.

Глава 5. Управление и алгоритмы


§25 Управление и кибернетика
   Кибернетика-наука об общих свойствах процессов управления в живых и неживых системах.
   Управление-это целенаправленное воздействие управляющего объекта на объект управления.
   С точки зрения кибернетики управление происходит путем информационного взаимодействия между объектом управления и управляющим объектом.
   Последовательность управляющих команд определяется алгоритмом управления, а исполнителем этого алгоритма является объект управления.

§26 Управление с обратной связью
   Управляющая информация передается по линии прямой связи в виде команд управления; по линии обратной связи передается информация о состоянии объекта управления.
   Без учета обратной связи алгоритм управления может быть только линейным, при наличии обратной связи алгоритм может иметь сложную структуру, содержащую ветвления и циклы.
   Системы, в которых роль управляющего объекта выполняет компьютер, называется автоматическими системами с программным управлением.

§27 Определение и свойства алгоритма
 
   Св-ва алгоритма:
   • Дискретность
Процесс решения задачи должен быть разбит на последовательность отдельно выполняемых шагов.
   • Понятность
Алгоритм, составленный для конкретного исполнителя, должен включать только те команды, которые входят в систему команд исполнителя.
   • Точность
Каждая команда алгоритма должна определять однозначное действие исполнителя.
   • Конечность
Исполнение алгоритма должно завершиться за конечное число шагов.

Алгоритм -  понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящую от исходных данных к искомому результату.

Программа - алгоритм, записанный на языке исполнителя.